Wędkarstwo zawitało do szkół
Pod kod koniec marca prawie 200 uczniów ze szkół podstawowych wzięło udział w prelekcjach dotyczących wędkarstwa i rybołówstwa. Zajęcia odbyły się w ramach projektu realizowanego przez Stowarzyszenie Edukacyjne „Pro Academia”, przy współudziale środków unijnych.
Uczestnictwo w projekcie było całkowicie bezpłatne, a do udziału mogła zgłosić się każda Szkoła Podstawowa z terenu działania Nadnoteckiej Grupy Rybackiej (Gminy: Człopa, Drawsko, Krzyż, Szydłowo, Trzcianka, Wałcz, Wieleń). Wystarczyło załączyć krótką motywację do uczestnictwa w projekcie. Najbardziej kreatywne zgłoszenia nadesłały Szkoły Podstawowe w Skrzatuszu, Człopie i Różewie i to w tych szkołach przeprowadzone zostały bezpłatne zajęcia dla dzieci z klas 4-6, jako uzupełnienie lekcji Przyrody. Dotyczyły one zagadnień związanych z rybactwem i wędkarstwem.
W trakcie zajęć prowadzonych przez ekspertów uczniowie korzystali z nowoczesnej formy
e-learningu, dzięki multimedialnym prezentacjom, rzutnikom i tabletom udostępnionym w ramach projektu. Lekcje dla uczniów były dostosowane do ich wieku. W trakcie dwugodzinnych zajęć uczniowie zapoznali się takimi zagadnieniami, jak różnica między rybołówstwem a wędkarstwem, poznali najpopularniejsze ryby oraz dowiedzieli się, jak wygląda wędkarstwo w praktyce. Dzieci chłonęły wiedzę, były aktywne i zadawały mnóstwo pytań.
ZAJĘCIA ODBYŁY SIĘ W RAMACH PROJEKTU:
„POWRÓT DO KORZENI – POPULARYZACJA RYBACTWA I WĘDKARSTWA NA TERENACH ZWIĄZANYCH Z OBSZAREM OBJĘTYM LSROR POPRZEZ OPRAOWANIE MATERIAŁÓW E-LEARNINGOWYCH DLA DZIECI I MŁODZIEŻY, ORGANIZACJĘ PRELEKCJI W SZKOŁACH ORAZ ORGANIZACJĘ DNIA RYBACKIEGO”.
OPERACJA WSPÓŁFINANSOWANA PRZEZ UNIĘ EUROPEJSKĄ ZE ŚRODKÓW FINANSOWYCH EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU RYBACKIEGO ZAPEWNIAJĄCE INWESTYCJĘ W ZRÓWNOWAŻONE RYBOŁÓWSTWO
